Kortfilm / Adrian Moyse Dullin / Frankrig
Det er sidste chance. Jada skal flytte, Jada.. hende som 12-årige Mahdi er så glad for, at han har skrevet et digt til hende. Han kan ikke tro, han aldrig skal se igen. Mahdi vil sige noget, gøre noget, før det er for sent. Måske er dagen i dag sidste gang, han nogensinde ser hende? Men der er flere forhindringer i bussen på vej til indkøbscenteret, end man skulle tro. Årets mest romantiske film på BUSTER er skrevet af Emma Benestan, som før har vist sit talent for kærlighedsfilm. Se den! Filmen var nomineret til den store børnefilmpris ECFA for bedste kortfilm i 2022.Skoleprogram - info til lærere
Fag: dansk & fransk
Klassetrin: Mellemtrin & Udskoling
Emner: Digitale medier & Normer og identitet
Temaer: Sanserne i biografen & Hvem er jeg? Hvem er du?
Se undervisningsmaterialer
Undervisningsmaterialer
BUSTER tilbyder en række gratis undervisningsmaterialer, som I kan bruge i forbindelse med jeres filmvisning. Materialet handler ikke om den enkelte film, I skal se, men lægger op til et tematisk eller fagligt forløb, som I kan integrere filmoplevelsen i. Tænk det som et fagligt eller tematisk sæt briller, som I sammen ser filmen igennem og som giver jer nogle særlige opmærksomhedspunkter for biografoplevelsen. Nedenstående materialer er anbefalet til denne film: De rigtige ord
Lær at tale om film på fransk
Undervisningsmateriale
Dette materiale er udviklet sammen med Institut Francais og her skal I arbejde med at tale om film på fransk. Før visningen lægger vi op til, at I udvider jeres ordforråd om filmgenrer, -produktion og -smag, og efter visningen sætter vi rammerne for jeres efterbehandling af filmen med spørgsmål, skriveøvelse og reenactment. Alt sammen på fransk.
Digitale medier: map din klasses forbrug!
Undervisningsmateriale
Dette materiale lægger op til et forløb om klassens forbrug af digitale medier og en fælles refleksion om den rolle, de digitale medier spiller i vores liv – på godt og ondt. Det knytter sig til de film i programmet, hvor digitale medier spiller en frmetrædende rolle i plottet. I vil komme til at mappe jeres egen klasses forbrug, jeres egne interesser online og diskutere, hvordan man kan bevæge sig bevidst og kildekritisk rundt på internettet.
Hvem er jeg? Hvem er du? – Normer og identitet
Undervisningsmateriale
De sociale fællesskaber er en del af vores identitetsdannelse, som enten inspirerer os til at finde os selv, eller får os til at føle os mindre værd. Vores identitet bliver sammenstrikket af alt fra køn, ophav, social klasse, hudfarve, fritidsinteresser og ikke mindst, de miljøer vi færdes i. Dette materiale kan bruges til de af BUSTERs film, som handler om identitet og normer. Børne- og ungdomsfilmens typiske opbygning omkring centrale karakterers tidlige identitetsdannelse i forskellige miljøer gør dem oplagte til at arbejde med spørgsmål om identitet, sociale normer og repræsentation. Materialet lægger op til inspirerende snakke med eleverne om, hvad identitet er, og hvornår normer for, hvordan vi skal opføre os og se ud, kan være skadelige for os. Med cases, kreative øvelser og refleksionsoplæg bliver I klædt på til at spotte fordomme og normer i filmen og se nuanceret på karakterne ud fra identitetsbegrebet.
