Julien Cheng & Jean-Christophe Roger / Frankrig
Ernest har sovet hele vinteren, inditl foråret vækker den venlige bjørn, men spisekammeret er foruroligende tomt. Hans bedste ven musen Celestine finder hans violin frem af gemmerne; de må ud og spille musik og tjene penge, men Celestine snubler på trappen og den smukke gamle og fuldstændig uundværlige violin går i stykker. Kan den gamle violinbygger i Ernests hjemland Vrøvlistan redde dagen? Og hvem er Musikpolitiet? Det musikalske makkerpar Ernest og Celestine er tilbage i et nyt eventyr. Filmen 'Ernest og Celestine 2: Rejsen til Vrøvlistan' er opfølgeren til den Oscar-vindende film ‘Ernest & Celestine’ og tv-serien af samme navn, som kendes fra DR Ramasjang.Skoleprogram - info til lærere
Fag: dansk
Klassetrin: Indskoling & Mellemtrin
Emner: Eventyr, Familie & Normer og identitet
Temaer: Fra bog til film, Sanserne i biografen & Hvem er jeg? Hvem er du?
Se undervisningsmaterialer
Undervisningsmaterialer
BUSTER tilbyder en række gratis undervisningsmaterialer, som I kan bruge i forbindelse med jeres filmvisning. Materialet handler ikke om den enkelte film, I skal se, men lægger op til et tematisk eller fagligt forløb, som I kan integrere filmoplevelsen i. Tænk det som et fagligt eller tematisk sæt briller, som I sammen ser filmen igennem og som giver jer nogle særlige opmærksomhedspunkter for biografoplevelsen. Nedenstående materialer er anbefalet til denne film: Ernest og Celestine 2: Rejsen til Vrøvlistan
Familien på film
Undervisningsmateriale
Familier kommer i alle mulige former, farver og størrelser i BUSTERs program. Filmene konkretiserer det komplekse i at være en familie på mange forskellige måder og er oplagte til at reflektere over familieformer og -roller i klassen. Dette materiale kan bruges til at analysere den film I skal se på festivalen med familien som omdrejningspunkt. Med de forskellige øvelser arbejder I med at udvide familiebegrebet og reflekterer over, hvilke familieformer I selv støder på i film og serier, og hvilke der mangler. I slutter af med en 'familieanalyse' af filmen
Hvem er jeg? Hvem er du? – Normer og identitet
Undervisningsmateriale
De sociale fællesskaber er en del af vores identitetsdannelse, som enten inspirerer os til at finde os selv, eller får os til at føle os mindre værd. Vores identitet bliver sammenstrikket af alt fra køn, ophav, social klasse, hudfarve, fritidsinteresser og ikke mindst, de miljøer vi færdes i. Dette materiale kan bruges til de af BUSTERs film, som handler om identitet og normer. Børne- og ungdomsfilmens typiske opbygning omkring centrale karakterers tidlige identitetsdannelse i forskellige miljøer gør dem oplagte til at arbejde med spørgsmål om identitet, sociale normer og repræsentation. Materialet lægger op til inspirerende snakke med eleverne om, hvad identitet er, og hvornår normer for, hvordan vi skal opføre os og se ud, kan være skadelige for os. Med cases, kreative øvelser og refleksionsoplæg bliver I klædt på til at spotte fordomme og normer i filmen og se nuanceret på karakterne ud fra identitetsbegrebet.
Eventyrets byggesten
Undervisningsmateriale
Lær eventyrets basale regler at kende gennem sjove og kreative øvelser, der sætter hele klassen i gang med at fortælle og finde på. Før visningen arbejder I med eventyrets karakterer og grundstruktur (hjemme-ude-hjem), og efter visningen samler I op med en sanseøvelse, genkendelse af genretræk og morale samt en anmeldelse. Vi anbefaler både dette materiale til film, der kan kategoriseres som klassiske eventyr og film som trækker på (eller måske endda bryder med) de basale genretræk for eventyret.
